Commentaires pour Socialisme et Démocratie Isère

Commentaires sur ÉDUCATION :PROMOUVOIR L’EGALITE REELLE A L’ECOLE ! par nonpenseeunique

nonpenseeunique — Tue, 09 Nov 2010 13:59:59 +0000

Autre point : ne noircissons pas trop le tableau actuel : que diable , on y arrive quand même , quand on veut et qu’on a l’étoffe . J’en voudrai pour preuve les excellents ingénieurs du CNAM , que je salue ici , qui ont passé leur diplome suite a nombreux cours du soir; IIs ont prouvé qu’il avaient le niveau, ils ont gagné leur place , on ne le leur a pas donné par complaisance , et croyez moi , tous les respectent dans l’industrie , à l’égal des ingénieurs issus de la formation initiale , même top-niveau genre grandes écoles parisiennes …

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nonpenseeunique — Tue, 09 Nov 2010 13:52:05 +0000

si je peux me permettre un conseil : remettez plutot le systéme scolaire dans le chemin de la logique et de l’efficacité , du bon fonctionnement ( qu’il a quitté , c’est vrai) , mais ce dans le cadre existant ,au lieu de vouloir tout chambouler de fond en comble, ce qui n’aboutirait qu’à appauvrir un peu plus tout le monde . Les gens , et notamment les plus modestes , ont déjà bien assez de problêmes comme cela sans en ajouter encore…

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:43:39 +0000

« 60% en BaC +3 » : mais la structure des emplois , à horizon prévisible ne correspond pas à une telle pyramide de qualifications . Faites cela , et tout ce que vous aurez , ce sont des BaC + 3 obligés de décharger des caisses …. Pensez vous que c’est cela qu’ils visaient .
Donnez des diplomes à tout le monde , et ce ne sera plus un critére discriminant ( oui , j’ose le mot ) : le critère de choix à l’embauche sera alors autre chose : l’argent des parents, le piston , la corruption , la promotion dite canapé , le tirage au sort peut-être?
Cela m’étonnerait que ce soit la compétence en situation . Cela m’étonnerait . comme quoi , une mesure apparemment sociale peut se révéler en fait tout à fait néfaste au bout du compte pour ceux qu’elle était sensée aider .

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:38:50 +0000

« 60 pour cent à bac +3″ . Pourquoi pas 54% ou 27% ou 80 % ou 100% ?
Faudrait il que ce soit bien des Bac +3 réels et non des diplomes « de complaisance » . On ne peut donnner des certificats « pour faire plaisir » à des gens qui n’ont pas acquis compétences et connaissances requises pour obtenir lesdits certificats , sous peine de voir se multiplier les situations « dangereuses » ; Autres exemples vécus : jeunes électriciens qui ne savent pas poser une prise de terre ( pan , un mort ) , jeunes soudeurs qui ne passivent pas les soudures sur inox ( pan , une piece corrodée qui casse : un avion par terre ) , etc.. etc.. Je dirais surtout , étudiez , et on vous remettra les diplomes que vous aurez gagné , que vous aurez gagnés… pas plus , pas moins

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:33:08 +0000

rendre service à ces jeunes, c’est surtout leur dire la vérité ; Leur dire la vérité , et pas leur dorer la pilule , ce qui n’aboutit qu’à les mener à des impasses ….

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:30:50 +0000

repérez les meilleurs potentiels dans les milieux modestes et accordez leur des bourses suffisantes pour rééllement étudier correctement , construisez autant de places en cité-U qu’il n’y a d’étudiants . En un mot dégagez les des soucis matériels ( et ceci vaut aussi pour les classes moyennes ) . mais toujours sous condition de niveau . Et surtout instaurez un concours d’entrée partout , rendant ainsi l’obtention d’un emploi correspondant à la formation quasi assuré à l’issue d’études sérieuses; Ceci afin que l’éléve peu riche , mais travailleur et doué , puisse oser prendre le risque de s’engager dans une filiére longue sans que cela ne risque de tourner à la perte de temps et d’argent et à l’obtention d’un diplome inexploitable sur le marché de l’emploi , car surnuméraire et donc dévalué

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:25:20 +0000

l’école n’a pas à « rattraper des inégalités de départ » , elle a à répartir les postes suivant compétence et mérite uniquement , indépendamment de tout autre critére . Voulez vous être soignés par des médecins moins bons , ceci pour des raisons idéologiques . Je pense que non , n’est ce pas?

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:22:16 +0000

« les classes de niveau accentuent les écarts entre les éléves « ; Pas scertain du tout . On peut supputer à l’inverse qu’elles pemrettent à chacun de réaliser la pleine mesure de son potentiel propre ;
Faut-il mettre un handicap aux meilleurs , comme au tiercé? C’es bien évidemment totalement inacceptable

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:19:41 +0000

« tout éléve qui passe son CAP … etc. doit pouvoir aller jusqu’au diplome d’ingénieur » . Mais non , doivent le pouvoir ceux qui ont le niveau , seulement ceux qui ont le niveau ….
Evitons de multiplier , cas observé dans le cadre professionnel , les diplomés de complaisance ( jeune BTS de chimie qui ne savait pas que le Pascal est une unité de pression : incroyable mais vrai …. )

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penseenonunique — Tue, 09 Nov 2010 13:14:59 +0000

un jeune « bourge » qui finit médecin , avocat , etc… bénéficie de 21 ans ( s’il va en maternelle ) ou 18 ans ( s’il n’y va pas ) – et oui , tout le monde ne redouble pas- de formation non pas gratuite mais payée par les impots … de qui? de ceux qui en payent …
un jeune travailleur et éveillé qui vient d’un milieu simple bénéficie de la même chose .